Ockelbo visade upp sin skolsatsning för Svenska ESF-rådet

Perslundaskolan i Ockelbo valdes nyligen ut för att presentera sitt arbete med projektet FUN Framtid för Svenska ESF-rådet. Med en film där eleverna själva berättar om sin skolvardag visade läraren Sophia Hammarström upp hur skolan arbetar för att fler elever ska trivas, närvara och tro på sin framtid.

Eleverna fick ta plats i berättelsen

ESF-projektet FUN Framtid (Främja Ungas Närvaro och Framtid) riktar sig till unga 13-16 år i Gävleborgs län. Sophia Hammarström, lärare på Perslundaskolan, fick den 11 maj visa hur skolan arbetar med projektet för Svenska ESF-rådet.

Det kändes väldigt ärofyllt att få presentera det arbete som vi gör på Perslundaskolan för ESF:s generaldirektör. Jag är otroligt stolt över vår skola och det arbete som vi gör tillsammans. Det är inspirerande och tacksamt att arbeta med så fina kollegor och elever och det är även fint att det uppmärksammas i detta forum, säger Sophia Hammarström, lärare på Perslundaskolan.

Så arbetar Perslundaskolan

Projektet FUN-framtid fokuserar på insatser som höjer närvaron i skolan och därigenom ökar andelen elever som lämnar grundskolan med gymnasiebehörighet.

En del i detta arbete är mentorstiden där elever arbetar med värdegrundsord som trygghet, jämställdhet, mod och positivitet – ord som elevrådet och klasserna själva har valt ut. Det handlar om att skapa en skolmiljö där eleverna trivs och känner sig trygga nog att komma till skolan varje dag.

Skolan har också tagit fram en tydlig struktur för att följa upp frånvaro tidigt, innan den hinner bli ett problem. Mentorer, elevhälsoteam och skolsocialt team samarbetar för att fånga upp elever som behöver extra stöd.

Varje år anordnas dessutom en framtidsmässa där representanter från gymnasieskolor i närområdet kommer till skolan för att informera om sin skola och de olika programmen. Det anordnas även en jobb- och framtidsmässa i ko, där elever möter lokala företag och verksamheter - för att ge en verklig bild av vad som väntar efter utbildningen.

Att arbeta tydligt och konkret mot ett mål som främjar närvaron i skolan stärker eleverna på alla sätt och vis. Det finns endast fördelar med att uppmärksamma, peppa och stötta eleverna i rätt riktning som FUN-projektet bidrar till, detta gynnar såklart eleverna. Det skapar trygghet, tydlighet och bidrar till reflektioner och uppföljningar där vi tillsammans hittar nya möjligheter, säger Sophia Hammarström.

Om projektet FUN Framtid

Arbetet på Perslundaskolan är en del av det EU-finansierade projektet FUN Framtid – Främja Ungas Närvaro och Framtid. Region Gävleborg ansvarar för projektet som riktar sig till ungdomar mellan 13 och 16 år i Gävleborgs län. Projektet pågår mellan 2025 och 2028 och genomförs på högstadieskolor i nio av länets kommuner.